TÍTULO: “EL PIRATA VALIENTE”
Este prueba consistía en que los niños realizaran los gestos propuestos, durante la recitación del poema “El pirata valiente” imitando a la maestra.
“El pirata valiente”
“El pirata Juanito es tan feroz (gesto de ferocidad),
que nadie se atreve a levantarle la voz (susurros).
Cuando él se hace a la mar (olas con las manos)
los otros piratas comienzan a temblar (temblor).
que nadie se atreve a levantarle la voz (susurros).
Cuando él se hace a la mar (olas con las manos)
los otros piratas comienzan a temblar (temblor).
A bordo de su enorme bergantín (grande con las manos)
salta sobre las olas como un delfín (juntando las manos subiendo y bajando hacia el frente).
salta sobre las olas como un delfín (juntando las manos subiendo y bajando hacia el frente).
Tiene una espada de oro macizo (observación de la espada)
que pincha como un erizo (pinchazo en el culo)
que pincha como un erizo (pinchazo en el culo)
Allá van él y su loro (acariciar el loro que está en el hombro)
en busca de un gran tesoro (cara de sorpresa).
en busca de un gran tesoro (cara de sorpresa).
Mira con su potente catalejo (mirar por el catalejo),
y un barco enemigo ve a lo lejos (señala a lo lejos).
y un barco enemigo ve a lo lejos (señala a lo lejos).
Como no le falta valor (fuerza)
rápido sube al palo mayor (subir escalando).
rápido sube al palo mayor (subir escalando).
Pero entonces, oye una voz (escuchar)
-Juanito, baja a merendar- le dice su mamá.
-Juanito, baja a merendar- le dice su mamá.
En un periquete, se quita el parche del ojo (quitar)
la pata de palo (quitar)
y el pañuelo rojo (quitar).
la pata de palo (quitar)
y el pañuelo rojo (quitar).
Y rápido como el viento, baja la escalera (bajar)
pues Juanito sabe que un pirata es más valiente (fuerza)
con la barriga llena (tocar la barriga).
pues Juanito sabe que un pirata es más valiente (fuerza)
con la barriga llena (tocar la barriga).
TÍTULO: “EL PIRATA JUANITO”
Esta prueba consistía en que los niños cantasen y bailasen la siguiente canción:
“Juanito es un pirata
de pañuelo rojo,
la pata de palo
y un parche en el ojo.
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta”
de pañuelo rojo,
la pata de palo
y un parche en el ojo.
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta”
TÍTULO: “LA PASARELA”
Esta prueba consistía en que los niños hiciesen el siguiente recorrido:
Primero, debían pasar por encima de un banco con cuidado, pues alrededor de éste había “tiburones”.
Después, debían pasar por dentro de un túnel.
TÍTULO: “LAS PAREJAS”
En esta prueba se repartían collares con distintas imágenes. Había tres parejas:
ž Dos barcos
ž Dos loros
ž Dos piratas
A cada niño se le entregaba un collar y debía encontrar a su pareja, aquel que llevase en su collar la misma imagen que él.
